Rodríguez Robaina, C., Robaina Robaina, L. E., Florido De La Nuez, M. D. C., Quirós Pozo, R., Bolaños, S. R., & Gómez Pinchetti, J. L. (2022). Competencias para la sostenibilidad y aprendizaje basado en problemas: la percepción del alumno. Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2. Madrid: Dykinson, 2021, ISBN 978-84-1122-609-7.